心动力心理读书会第四期第六次心理障碍的

心动力心理读书会第四期第一次读书会6月6日晚七点进行，本次讨论分享《心理障碍的诊断与治疗选择》中的基本心理功能的缺陷.

一个健康成年人所具备的“自主性自我功能”包括：抽象概括，整合/组织、现实功能、自我保护四个方面的功能，简称AIRS。

一、抽象概括能力----抽象概括能力涉及从符号的字里行间总结出中心意义、、理解象征含义、使用隐喻的心理操作能力。如果一个人在这个能力上存在缺陷，那么他有可能在操作和完成这几个任务时，会有不同程度的困难。1、言语表达过分简单。2、很难理解日常的分析性概念。3、不能理解无意识的动机。4、不能理解和使用象征。5、普遍性的而具象性思维。

抽象概括能力缺陷越严重的人，越接近于精神病的区域，因此他们越需要支持性心理治疗技术。支持性心理治疗包括：向病人解释其他人的动机，详细解释和说明抽象概念。

二、整合/组织能力----整合/组织能力是指个体在组织和整合记忆、经验、注意、思维、言语、符号、内心想法、情感、时间、空间、外界环境特征等各种事情之心理操作的而一个术语。当这个人在这方面有缺陷时，会有以下特征：1、丢失或忘记他们正在说话的内容，而且不能回想起来。2、说话经常偏离主题，以至于你很难抓住他讲话的中心议题，很难跟随他的谈话主题。3、在细节处迷路，不能描述事件发生的细节。4、从一个主题到另一个主题的非理性跳跃，同时他们不能真正认识到这种思维的跳跃。5、用奇怪的情绪性方式做出反应。6、似乎不能停止谈话。7、不能针对一个主题构建出一个连贯的解释。

存在自我整合/组织功能缺陷的病人，治疗技术用支持性的，包括：指导、劝导、建议和药物。

三、现实功能----现实功能包括与现实的功能和现实检验的能力。与现实关系的维度主要指：我们能够理解我们与周围世界和他人之间的关系，这是一般成年人的现实经验。现实能力意味着，你可以使用一些方式来检验你所处的环境，以便确认它的现实性，以及你与它的现实关系。

四、自我保护----是指自我预防和护卫自己不受伤害的功能，保护自己远离无论是不愉快还是愤怒的情绪。青少年以及成年人相比，他们更加有可能实施自杀行动。这是因为青少年具有冲动性（他们处于发展的特定阶段，冲动控制功能存在缺陷。本期我们的读书会活动阅读讨论布莱克曼的《心理障碍的诊断与治疗选择》。作者对心理障碍的评估基本上是围绕病人的这些心理维度展开的，诸如各种自我功能：自主性功能，自我力量，自我缺陷，内在冲突，力比多和攻击驱力；超我功能；和各种相应的防御机制，以及客体关系和情感表达。《心理障碍的诊断与治疗选择》非常强调心理诊断和评估的重要性，作者认为没有正确的评估和准确的诊断，就没有精神分析的治疗策略的选择，那就没有心理治疗。这是一本专业性书籍，是心理咨询师必读本。不论你是新手心理咨询师还是有经验的心理咨询师，在心理注册督导师的领读下，这本书必将带给你新的收获。此书的读书时间每周五晚上7点到8点半开始进行阅读讨论，如果你想提高自己的心理咨询技术水平，快来参加我们的读书会吧。心动力读书会宗旨：通过读书，让咨询师理论和实践技能得到提升，欢迎志同道合的小伙伴共同成长吧。