经典青少年问题行为矫治理论与实践让

今日推荐：《青少年问题行为矫治理论与实践》作者：赵志航;张波;苗培周。点击文末超链接开始观看吧～

-----精选段落-----

上篇“青少年行为问题矫治”方法探微

②情感（高度脆弱、情绪极端、忌妒心极强、难以控制冲动）。

③人际关系（紧张、攻击、偏执）。

④行为（不良、怪僻、违抗社会习俗）。

（2）人格类型持久不变，可以追溯到少年期或青春期。

（3）人格问题的表现有普遍性，涉及个人或社交场合，导致社交适应不良。

（4）排除药物和器质性病变，人格类型不是由药物影响或躯体外伤所致。

（5）排除精神病，而仅仅是人格的异常。

人格问题与儿童、青少年个性发展的关系十分密切，而且一旦形成就很难治愈，因此，对青少年在个性方面表现出来的各种偏离常态的特征或行为倾向性，决不能熟视无睹，必须引起家长、教师的高度重视，并能加以识别。但是，青少年的人格尚未定型，可塑性还很大，不能轻率地把他们的某些特殊反应误认为是人格障碍。

第二节青少年问题行为矫治的基本思路

一、用人本主义治疗方法和技术走进青少年的心灵

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