语言能力对于孩子的成长极为重要，如果一个小孩子说话清晰反应快速，那么往往会被众人夸奖聪明伶俐。
反之，如果一个孩子说话晚、说不清，就会难免显得有一些笨拙，所以家长应该在幼儿时期注重孩子语言能力的培养，有意识地去提高孩子的语言能力。
其实生活中我们经常可以看到一些小朋友的语言能力比较差，甚至远远不如同龄人的发展水平。
面对这种现象，家长应该先去探寻出现这种状况的原因，再通过不同的原因进行有针对性地改变和引导，帮助孩子彻底解决这个难题。
孩子语言能力差的原因有哪些？
1、和宝宝说话语速太快
很多家长，在和宝宝说话的时候语速过快，由于宝宝的反应能力有限，完全跟不上宝宝说话的节奏，就没办法回答，久而久之，就会让宝宝不想说话。
2、器质性构音障碍
器质性构音障碍一般包含那些我们熟悉的语言问题，例如腭裂、隐性腭裂、悬雍垂发育异常、软腭神经麻痹等等。而这些，恰恰是说话发音所必须的发音器官，它们出现了问题，就会影响到孩子的语言表达。
提升孩子语言能力的方法
1、改善家长的回应敏感度和回应方式
有不少家长认为“那么小的孩子能听懂啥”，于是就疏于和孩子沟通、互动。事实上，孩子从刚出生就能区分对话性语言和非言语性的发声。孩子和父母经历的共同注意越频繁，孩子的注意力维持的时间就越长，这样也就能理解更多的语言，词汇量也会扩大。在孩子表达的时候，父母的回应也很重要。例如孩子说“苹果”，父母可以回应说“对，这是一个又红又大的苹果”，这属于在重复中拓展。又或者孩子说“椅子在宝宝”，家长可以回应“是呢，宝宝自己坐在椅子上。”这叫重复中修正，这两种方式对孩子的语言学习都会产生积极的影响。
2、孩子循序渐进的学习，家长要有耐心
孩子学习语言和学习其他能力是一样的，需要慢慢来，从简单到复杂，从单个词语到一整句话。
而家长也不要对孩子要求太高，要有耐心的正确引导，对孩子多些包容心，并多鼓励孩子去说，有说的不正确的地方，耐心的纠正；如果孩子不配合时，就不要强迫孩子非得说了。
3、利用童话绘本
我们可以和孩子一起看绘本，我家两个孩子七八个月的时候，我就喜欢和孩子一起看绘本，孩子在很小的时候就会说很多词语，到一岁半的时候就会说完整的句子了。看绘本有很多好处，可以从小培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等等，孩子通过看绘本，可以认识新鲜的事物，感知颜色的不同，触摸手感的不同。孩子在通过看、摸、听、读的过程，学习语言交流能力。
孩子小的时候对书本特别感兴趣，学习能力也特别快，大人给孩子读过的诗句，大人说前一句，孩子就会说后一句。
孩子的语言发育是循序渐进的，在这个过程中最不能欠缺的就是父母的引导。因此，在孩子开始进入语言发育的阶段时。可以选择《儿童语言能表达训练》这套绘本，专门为0-3岁的宝宝定制。语言知识的顺序非常贴合孩子的发展。
先从简单的象声词开始，让孩子学会发音。发音掌握熟练后，再让孩子学会表达较难的字词。然后从字、词、句子、对话式表达逐步锻炼孩子的语言能力。为了能让孩子更快地掌握字词的发音韵律，还配上了儿歌。
这个阶段的孩子对图片的理解要高于文字，为了辅助孩子发音会有相关的插图，画面与字词相关联，孩子更容易学会精准表达；字词的叙述也会用故事来表达，增加孩子学说话的兴趣。全景式图片对孩子的视觉发育也有很大的好处。
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