儿童情绪障碍

儿童情绪障碍

起病于儿童期的神经症样症状，表现为焦虑、恐惧、强制或羞涩等情绪异常，与成年期神经症并没有连续性，其预后较成年的神经症病人为佳。1、儿童离别焦虑

儿童与亲人离别而引发的严重焦虑反应。（CCMD-2-R）1、在学龄前期病发。2、不愿离开亲人，不肯独睡，不愿上学，怕亲人一去不复返；在亲人离开时出现焦虑，在亲人离开后出现抑郁、悲伤、畏缩等症状，有时并有头痛、恶心、呕吐等躯体症状。3、病程最少一个月。4、排除其他疾病，例如儿童恐怖障碍、儿童精神分裂症等所引发的情绪异常。2．儿童恐怖障碍儿童对日常生活一般客观事物和情境产生过份的恐惧、焦虑，到达异常程度。（CCMD-2-R）1、通常发生于学龄前儿童。2、由于强烈恐惧情绪出现躲避。畏缩行动，影响平常活动。3、惊骇时伴随心悸、出汗、脸色苍白、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。4、排除儿童精神分裂症、情感性精神障碍、癫痫性精神障碍或其他缘由而至恐惧症状。3．社交敏感性障碍儿童对新环境或陌生人产生的恐惧、焦虑情绪和躲避行动，到达异常程度。（CCMD-2-R）1、通常起病于6岁之前。2、主要表现为对新的环境和陌生人产生延续的或反复的畏惧、紧张不安、躲避和畏缩行动。3、社会接触的躲避和畏惧程度超过了同龄正常的范围，并伴随社会功能伤害。4、排除其他儿童精神障碍例如儿童精神分裂症、抑郁症和儿童孤独症等。4．选择性缄默症通常起病于童年初期，在特定场合，例如学校或陌生人眼前沉默不语，而在熟习的环境中则言谈自若。缄默经常伴随焦虑、畏缩、敏感或抗拒等情绪。（CCMD-2-R）1、在一种或多种特定社交场合场合或学校中长时间谢绝说话，但在另外一些场合说话正常或接近正常。2、具有正常语言理解和表达的能力。3、排除言语技能发育障碍、广泛发育障碍、儿童精神分裂症和脑器质性伤害。